Y que de la escuela

Hemos hablado de la importancia del uso de las nuevas tecnologías por parte de los docentes en el aula, pero ¿Está preparada la escuela para este gran cambio que supone el uso de las TIC  en la educación? Este es el gran interrogante a lo que demanda el aprendizaje hoy en día. La escuela está convencida del gran reto que debe asumir y de la necesidad de implementar las nuevas tecnologías en el aula, es por esto la urgencia de capacitar a los profesores en el dominio de la tecnología. Es necesario olvidarse que el estudiante fue un receptor pasivo y que el docente era el dueño del saber, cambiar nuestra manera de enseñar y adentrarnos en su mundo virtual.

"Para acceder al mundo de nuestros alumnos deberíamos reorientar los objetivos en función de la cultura circundante, así como nuestros procedimientos y técnicas. Necesitamos cambiar la manera de trabajar, tanto individual como grupalmente, nuestra relación con la organización del centro, y la manera de acceder a la información que se necesite". http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/Segovia.htm

(Comunicación presentada por Ricardo Fernández MuñozProfesor de la Universidad de Castilla la ManchaE.U. de Magisterio de ToledoI CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN Y MEDIOS.Segovia, 7-10 de Julio de 1997)

 De esta manera docentes y escuela deben unir sus esfuerzos y metas con el fin de darle un giro total a la educación, a las formas de enseñar e ir en busca de un cambio en el que ya la sociedad está inmersa.

Cambio

¿Soy como la profesora del vídeo? 

En mi experiencia docente he tratado al máximo de ser creativa a la hora de enseñar. Los juegos, las canciones, las risas hicieron parte de mis clases y la rigidez desaparecía por completo mientras la tecnología seguía avanzando y lo máximo que alcancé a llevarle a mis estudiantes fueron vídeos que ellos mismos me ayudaban a proyectar. Si! yo fui una de estas profesoras. Pero mi mi pasión es enseñar, amo a mis estudiantes y quiero ofrecerles clases innovadoras. 

Reflexión

Es de pensar como los docentes de hoy nos vemos envueltos en múltiples situaciones en torno a la enseñanza en el aula. Hoy la educación, los estudiantes y la sociedad nos reclaman como educadores, estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías. ¿Pero estamos realmente capacitados para llevar al salón de clases una clase donde el uso de la tecnología sea el motor de lo que se va a enseñar? o mejor aún ¿Estamos dispuestos a hacer ese cambio que tanto nos aterra y por el cual nuestros estudiantes esperan? o ¿Preferimos negarnos a estos avances y seguir usando métodos repetitivos de lápiz y papel, fotocopia y dictado? Estos son solo algunos de los grandes interrogantes que los maestros debemos hacernos cada día en nuestra practica. Podríamos pensar que llevamos muchos años enseñando así y que los niños y jóvenes han sido excelentes personas y además profesionales pero no se tarta de lo que se hizo en el pasado y que tal ves en esa sociedad funcionaba si no de salir de ese pensamiento ortodoxo y entrar en una nueva sociedad, en una nueva visión, en una nueva practica.